أسباب التفوق الدراسي، ثلاث شهادات جامعية في آن واحد دكتور وهبة بن مصطفى الزحيلي رحمه الله في مدينة ديرعطية من مدن ريف دمشق عام 1932، ولكن كان والده حافظا للقرآن الكريم عاملا بحزم به، وكذلك كان محبا للسنة النبوية، مزارعا تاجرا.
أسباب التفوق الدراسي
تعرف على أسباب التفوق الدراسي دكتور وهبة بن مصطفى الزحيلي
درس الابتدائية في بلد الميلاد في سوريا، المرحلة الثانوية في ثم الكلية الشرعية في دمشق مده ست سنوات ولكن كان ترتيبه الامتياز والأول على جميع حملة الثانوية الشرعية عام 1952 وكذلك حصل فيها على الثانوية العامة الفرع الأدبي أيضا.
أسباب التفوق الدراسي
الحالة الاجتماعية:
متزوج – ولديه أربعة أولاد
التفوق الدراسي
* دراسته في عدد من الكليات والجامعات في آن واحد :
“درس في الجامعة الأزهرية في كليتي الشريعة واللغة العربية .
ودرس في جامعة عين شمس في كلية الحقوق.
فحصل على ثلاث شهادات جامعية خلال، خمس سنوات فقط . ولكن من جامعتين مختلفتين في التوجه والمنهج
ثم عزم على متابعة التخصص العالي في الشريعة والحقوق
أسباب التفوق الدراسي وسر نجاحه في التحصيل:
“تفوقه في دراسته بعده عن كل ما من شانه آن يشغله عنها ، فكان منعزلا عن الآخرين، ولكن كان يتحين الفرصة لغرفة فارغة في المدرسة ليمكث فيها الساعات الطوال مع كتبه .
وكذلك حكي عنه آنه كان يري في ساعات الليل يقف في أروقة الكلية الشرعية ولكت قد خلت من الطلاب لم يتم العثور على أي
شخص آخر في مراحل دراسته من غير قراءة وتحصيل وكتابة ومطالعة
تعويضه لتلاميذه إذا غاب:
“آذآ اضطر للسفر وآثنآء العام الدراسي ولكن يلتزم إلتزاما كاملا بالتعويض للطلاب عن أيام غيابه .
ولكن هو في كثير من الأحيان يعوض عن دروسه ومحاضراته قبل آن يسافر .
وكذلك في احدي السنوات اضطر لاجراء عمليه جراحية آثنآء العام الدراسي ، ولكن في اليوم المحدد لإجراء العمل الجراحي جاء مبكرا إلى الكلية وألقى محاضراته ، وكذلك خرج من الكلية إلى المشفى حيث ذهب له الجراحة “.
أسباب التفوق الدراسي
سرعة الحفظ
“يتمتع الشيخ رحمه الله تعالى بحفظ قوي ، ربما حفظ القصيدة بسماعها لمرة واحدة أو مرتين”
يقول تلميذه د. بديع:
“وقد شاركته في مناقشة بعض الرسائل الجامعية – الدكتوراة والماجستير – فكنت أتعجب من مجيئه آلى المناقشه دون آن تكون الرسالة معه ، بل يحفظ ما جاء فيها، فيبرز محاسنها، ويشير إلى ملاحظاته عليها، ويملي ذلك على المناقش
في جلسة المناقشه من ذاكرته محددا له مواضع النقد.
إذا كنت في البيت فهو في البيت أو في السوق فهو في السوق “.
أسباب التفوق الدراسي
ساعات قراءته
” يمضي يوميا أكثر من ثلثي يومه – 16 ساعة – بين الكتب دون أن تشعر بأدنى ملل “.
من أقواله:
” أخذ عن شيوخ مصر العلم ، وتعلمت من شيوخ الشام العمل بالعلم والورع”.
و”إن سر النجاح في الحياة إحسان الرابط بالله عز وجل”.
* المرجع: وهبة الزحيلي – تأليف د. بديع السيد اللحام – دار القلم – ط 1 سنة 1422
المؤهلات العلمية (ملتقى أهل الحديث) .. أسباب التفوق الدراسي
1 دكتوراه في الفقه المقارن بدرجة امتياز مرتبة الشرف الأولى 1971 م
2- دبلوم القانون العام 1968 م ، دبلوم الشريعة الإسلامية 1967 (ماجستير في الحقوق) – كلية الحقوق – جامعة القاهرة.
3-ماجستير في الفقه المقارن بدرجة ممتاز 1967 م – كلية الشريعة والقانون – جامعة الأزهر.
4- دبلوم الأحوال الشخصية بدرجة ممتازة 1966 م ، كلية الشريعة والقانون- جامعة الأزهر.
5- إجازة في الحقوق بدرجة جيدة جداً – 1966 م – كلية الحقوق – جامعة دمشق.
6- كذلك إجازة في الشريعة بدرجة ممتاز – 1965 م ، كلية الشريعة – جامعة دمشق
بعض الأعمال التي تعمل بها (ملتقى أهل الحديث)
1- عميد كلية الشريعة والدراسات الإسلامية – جامعة الشارقة (2000-2006م).
2- وكيل كلية الشريعة للشؤون العلمية – جامعة دمشق (1985 – 1997 م).
3- أستاذ الفقه المقارن والدراسات العليا – جامعة الشارقة (2000- 2008 م).
4- وأستاذ الفقه الجنائي – المعهد العالي للل القانونية والقضائية – دبي 2001 م.
5- أستاذ الفقه المقارن والسياسة الشرعية – جامعة الكويت (1997- 2000 م).
7- كذلك أستاذ بكلية الشريعة – جامعة دمشق (1981–1997).
8- أستاذ الدراسات العليا –جامعة أم درمان الإسلامية – فرع دمشق (1992-1997م).
9- وأستاذ المواريث – كلية الدعوة الإسلامية – فرع دمشق (1988-1997م).
10- أستاذ الدراسات العليا – كلية الشريعة – الجامعة الأردنية (1990-1991م).
من كتبه: (كلية الاقتصاد جامعة دمشق)
- آثار الحرب في الفقه الإسلامي ـ مقارنة بين المذاهب الثمانية والقانون الدولي.
- تخريج وتحقيق أحاديث // تحفة الفقهاء للسمرقندي.
- وتخريج وتحقيق أحاديث وآثار ((جامع العلوم والحكم لابن رجب الحنبلي)) مع التعليق عليها.
- الوسيط في أصول الفقه الإسلامي.
- أصول الفقه الإسلامي.
- الفقه الإسلامي في أسلوبه الجديد.
- نظرية الضرورة الشرعية، دراسة مقارنة.
- ونظرية الضمان أو (حكم المسؤولية المدنية والجنائية) في الفقه الإسلامي // دراسة مقارنة النصوص الفقهية المختارة // بتقديم وتعليق وتحليل.
- نظام الإسلام ـ ثلاثة أقسام // نظام العقيدة، نظام الحكم والعلاقات الدولية، مشكلات العالم الإسلامي المعاصر.
- الفقه الإسلامي على المذهب المالكي.
قد يهمك أيضاً:
- الوجيز في أصول الفقه.
- العقود المسماة في قانون المعاملات المدنية الإماراتي والقانون المدني الأردني.
- والعقود المسماة في قانون المعاملات المدنية الإماراتي والقانون المدني الأردني.
- العلاقات الدولية في الإسلام.
- العقوبات الشرعية وأسبابها // بالاشتراك مع الدكتور رمضان علي السيد.
- الأصول العامة لوحدة الدين الحق ((أصول مقارنة الأديان)) مترجم إلى الإنجليزية.
- جهود تقنين الفقه الإسلامي.
- عبادة بن الصامت.
- أسامة بن زيد.
- سعيد بن المسيب.
- عمر بن عبد العزيز.
- حقوق الإنسان في الإسلام، بالاشتراك مع آخرين.
- الضوابط الشرعية للأخذ بأيسر المذاهب.
- الرخص الشرعية ـ أحكامها وضوابطها.
- الإسلام دين الجهاد لا العدوان.
- السلام دين الشورى والديمقراطية.
- القصة القرآنية، هداية وبيان.
- الفقه الإسلامي وأدلته, ترجم إلى التركية والماليزية والفارسية.
أسباب التفوق الدراسي
- التفسير المنير في العقيدة والشريعة والمنهج,حائز على جائزة لأفضل كتاب في العالم الإسلامي للعام 1995.
- القرآن الكريم: البنية التشريعية والخصائص الحضارية.
- التفسير الوجيز.
- الفقه الحنبلي الميسر بأدلته وتطبيقاته المعاصرة.
- التفسير الوسيط في ثلاثة مجلدات.
- الذرائع في السياسة الشرعية والفقه الإسلامي، رسالة ماجستير عام 1959م.
- قواعد الفقه الحنبلي من كتاب ((المغني)) لابن قدامة.
- تحقيق وتخريج أحاديث وآثار جامع العلوم والحكم لابن رجب.
- وتحقيق وتخريج واختصار كتاب ((الأنوار في شمائل النبي المختار)) للإمام محيي السنة البغوي.
- تحقيق وتقسيم وخدمة شاملة لكتاب ((طريق الهجرتين وباب السعادتين)) لابن قيم الجوزية.
- الاستنساخ جدل العلم والدين والأخلاق.
- تقديم وتحقيق نيل الأوطار للشوكاني.
- وتقديم وتحقيق شرح مسلم للنووي.
- حق الحرية في العالم.
- حوار حول تجديد الفقه الإسلامي.
- الأسرة المسلمة في العالم المعاصر.
- الإمام الشافعي.
- الموازنة بين القرآن والسنة في الأحكام، تحت الطبع عام 2001م.
- المعاملات المالية الحديثة والفتاوى المعاصرة، تحت الطبع عام 2001م.
- مدى تأثر الدعوات الإصلاحية بدعوة الشيخ محمد بن عبد الوهاب.( المكتبة الشاملة )
شيوخه (شبكة السنة النبوية و etri ها)
من شيوخه في دمشق:
- محمود ياسين في الحديث النبوي.
- ومحمود الرنكوسي في العقائد.
- حسن الشطي في الفرائض.
- هاشم الخطيب في الفقه الشافعي.
- لطفي الفيومي في أصول الفقه ومصطلح الحديث.
- أحمد السماق في التجويد.
- حمدي جويجاتي في علوم التلاوة.
من شيوخه في مصر:
- شيخ الأزهر محمود شلتوت.
- عبد الرحمن تاج.
- عيسى منّون في الفقه المقارن عميد كلية الشريعة.
- جاد الرب رمضان في الفقه الشافعي.
- محمود عبد الدايم في الفقه الشافعي ،.
- مصطفى عبد الخالق وشقيقه
من تلاميذه:
- محمد الزحيلي شقيقه.
- ومحمد فاروق حمادة.
- محمد نعيم ياسين.
- عبد الستار أبو غدة.
- وعبد اللطيف فرفور.
- محمد بو ليل.
- عبد السلام عبادي.
مما قيل في تفسيره:
قال الاستاذ د.إبراهيم بن صالح الحميضي
الأستاذ المساعد بكلية الشريعة بجامعة القصيم
(وهذا الكتاب من أفضل التفاسير الحديثة، ولكن يتميز بأمور منها:
الشمول، وحسن العرض والترتيب، وسهولة العبارة، و الترجيح في كثير من المسائل، والاعتناء بالأحكام الفقهية ، وتقسيم السورةإلى مقاطع ووضع عناوين مناسبة لها، فهو يجمع بين التفسير التحليلي والموضوعي، ولكن عليه مؤاخذات يسيرة لايخلو منها تفسير، غلاء ثمنه لكان ولولا هو الكتاب المناسب آن يكون مقررا عل طلاب الجامعة في رأيي ).
منهجه في التفسير: (موقع تفسير للدراسات القرآنية)
إن التفسير المنير في العقيدة والشريعة والمنهج ؛ للأستاذ الدكتور قد تناول الزحيلي وهبة فيه تفسير القرآن الكريم بعد مقدمة تحدث فيها عن بعض المعارف الضرورية المتعلقة بالقرآن ، وكذلك تعريفه وكيفية نزوله وطريقة جمعه وكتابته بالرسم العثماني ،، والأحرف السبعة والقراءات السبع، بوجوه الإعجاز الإثبات وأدلة وعربية القرآن وترجمته آلى اللغات الآخرى ، والحروف المقطعة في أوائل السور في القرآن مع والبلاغة فوائد في عدد الأجزاء والسور والآيات وأنواعها ، بالاضافه المتواترة للقراءات.
ولكن قد استند عقيدة أهل السنة والجماعة على (رسالة ماجستير للطالب محمد عارف)
وقد ألف ثلاثة تفاسير للقرآن الكريم،
1-التفسير المحيط وهو أكبرها ويقع في عد مجلدات لمن أراد التوسع.
2-والتفسير الوسيط ستكون في ثلاثة مجلدات.
3-التفسير المنير وهو مجلد واحد يحتوي على القرآن الكريم وبالهامش تفسير موجز.
يقول الدكتور وهبة في تفسيره:
وأؤكد في هذة الطبعة على منهجي في التفسير وهو الجمع بين المأثور والمعقول ، المأثور في السنة النبوية وكذلك أقوال السلف الصالح، والمعقول الملتزم بالأصول المعتبرة وأهمها ثلاثة:
1-البيان النبوي الثابت ، والتأمل الدقيق جداً في مدلول الكلمة القرآنية والجملة وسياق الآية وسباقها وأسباب نزولها ،
وكذلك عمل المفسرين وكبار المفسرين والمحدثين وثقات أهل العلم.
2- رعاية وعاء القرآن الكريم الذي احتضن آي كتاب الله المعجز إلى يوم القيامة وهو اللغة العربية في أرفع أسلوب، وأعلى بيان، وأبلغ كلام، جعل القرآن متميزا بالإعجاز البياني والعلمي والتشريعي واللغوي وغير ذلك، ولكن لا يجاريه في أسلوبه ومنهاجه كلام آخر، ومصداق ذلك قول الله تبارك وتعالى: {قل لئن اجتمعت الإنس والجن على أن يأتوا بمثل هذا القرآن لا يأتون بمثله ولو كان بعضهم لبعض ظهيرا} [الإسراء: 17/88] أي معينا.
3-تمييز الآراء والأقوال في مختلف التفاسير في مقاصد الشريعة الغراء ، أي الأسرار والغايات التي ترمس
ويبين هدفه من المؤلف:
وهدفي الأصيل من هذا المؤلف هو ربط المسلم بكتاب الله عز وجل ربطا علميا وثيقا ،
ولأن القرآن الكريم هو دستور الحياة البشرية العامة والخاصة ، للناس قاطبة، وللمسلمين خاصة.
نماذج من تفسيره:
التفسير المنير
1-سورة البقرة: مدنيّة إلا آية 281 فنزلت بمنى في حجّة الوداع وآياتها مائتان وست وثمانون نزلت بالمدينة
ما اشتملت عليه السورة: سورة البقرة؟ .. وتعني كغيرها من السور المدنية بالتشريع المنظم لحياة المسلمين في المجتمع الجديد بالمدينة ، مجتمع الدين والدولة معا، ولكن لا ينفصل أحدهما عن الآخر، وإنما هما متلازمان تلازم الجسد والروح، لذلك كان التشريع المدني قائما على تأصيل العقيدة الإسلامية ، ومبدؤها الإيمان بالله، وبالغيب، وبأن مصدر القرآن هو الله عز وجل، بمآ أنزل الجازم والاعتقاد الله على رسوله وعلى الأنبياء السابقين ، وبأن العمل الصالح ترجمان ذلك الإيمان، العمل بعقد صلة ويتمثل الإنسان مع ربه بواسطة الصلاة ، أصول التكافل الاجتماعي وبتحقيق بواسطة الأنفاق في سبيل الله .
2-بسم الله الرحمن الرحيم سورة الكوثر: مكيّة ، هي ثلاث آيات.
مكيتها أو مدنيتها: هذه السورة مكية في المشهور وقول الجمهور، ولكن قال الحسن وعكرمة وقتادة: مدنية، وهو رأي ابن كثير.
تسميتها: سميت سورة الكوثر لافتتاحها بقول اللَّه تعالى مخاطبا نبيه صلّى اللَّه عليه وسلّم: إِنَّا أَعْطَيْناكَ الْكَوْثَرَ أي الخير الكثير الدائم في الدنيا والآخرة، ومنه: نهر الكوثر في الجنة.
مناسبتها لما قبلها: وصف الله الكفار والمنافقين الذين يكذبون بالدين آى بالجزاء الأخروي بأربع صفات : البخل في قوله: يدع اليتيم، يحض على طعام ولا المسكين وترك الصلاة في قوله : الذين هم عن صلاتهم ساهون. والرياء أو المراءاة في الصلاة في قوله: الذين هم يراؤن ومنع الخير والزكاة في قوله: ويمنعون الماعون.
وذكر الله تعالى في هذة السورة في مقابلة تلك الصفات الأربع صفات أربعا للنبي صلى الله عليه وسلم ، ولكن ذكر آنه أعطاه الكوثر في مقابلة البخل في قوله : إنا أعطيناك الكوثر أي الخير الكثير الدائم، فأعط أنت الكثير ولا تبخل، وأمره بالمواظبة على الصلاة: فصل أي دم على الصلاة
المراجع:
1-ماجستير في منهج رسالة وهبة الزحيلي في تفسيره للقرآن الكريم (التفسير المنير)، عارف للطالب محمد
جامعة آل البيت ،، قسم القرآن وعلومه
2-شبكة الألوكة
3- ملتقى أهل الحديث
4- موقع الدكتور وهبة الزحيلي
5-صحيفة ذا مسلم الماليزية ( باللغة الانجليزية)
– ويكيبيديا
زوروا صفحة الدكتور وهبة مصطفى الزحيلي على موقع دار الفكر
الخاتمة:
وبذلك عرضنا أسباب التفوق الدراسي دكتور وهبة بن مصطفى الزحيلي رحمه الله ولكن من خلال ، وكذلك عرض المقال نبذه عن حياة الدكتور، وأن من أسباب تفوقه ثلاث شهادات جامعية في آن واحد، ولكن كان والده حافظاً للقرآن الكريم عاملا بحزم به.
ذلك كان محبا للسنة النبوية، فإن الدكتور وهبة درس الابتدائية، ولكن أتم الدراسة في سوريا، وكذلك أيضاً المرحلة الثانوية ، ثم الكلية الشرعية في دمشق ، ولكن خلال فترة ست سنوات، ولكن كان ترتيبه الامتياز والأول على جميع حملة الثانوية الشرعية ، وكذلك حصل فيها على الثانوية العامة الفرع الأدبي أيضا.
المصدر: دار الفكر
ما هو برنامج إنعاش العقل ؟
دورة إنعاش العقل هي عبارة عن برنامج تدريبي منهجي ومنظم يتم من خلاله تدريب العقل بناء على أسس علميه مدروسة يستطيع العقل من خلالها تحسين أدائه وتنشيط قدراته من ضعف إلى أضعاف كثيرة في تسريع الحفظ وتقوية الذاكرة من ضعف الى 100 ضعف . إقرأ المزيد
للتسجيل في دورة انعاش العقل إضغط هنا أو إضغط هنا
كما يمكنك أن تشاهد آلاف المتدربین السابقین کیف کان مستواهم قبل تدريبات إنعاش العقل وکیف أصبحوا بعد تلك التدريبات من هنا
وستجد كل ما يهمك من اسئلة حول انعاش العقل والتدريبات العقلية من هنا و هنا
وشاهد الأن اللقاء التعريفي الأول مجانا لدورة إنعاش العقل يوجد بها شرح تفصيلي عن الدورة ومنهج سير الدورة من هنا
هل تعلم أين انت :
انت في احدى “منصات التدريبات العقلية” وهي إحدى المنصات التدريبية المبتكرة التي تطورها شركة تمكين الذكية الذراع التقنية والبحثية لمبادرة “إنعاش العقل” والتي تهدف إلى تحويل منصة التدريبات العقلية إلى المنصة الأذكى في العالم. وهي أهم منصة تدريب متخصصة في العالم ، للتدريب عن بعد ، وتعمل منصة التدريبات العقلية في مجال تخصصي حول تدريبات إنعاش العقل ومضاعفة الحفظ وتطوير مهارات الحفظ السريع ، وتنشيط الذاكرة وسرعة الحفظ ، وتطوير القدرات العقلية ومهارات الذكاء ، والتفوق العلمي ، وعلاج النسيان وتنشيط قدرات العقل. إقرأ المزيد
نرحب بك في مواقعنا التالية :
الموقع الخاص بالشيخ د.علي الربيعي
طرق التواصل معنا
لجميع طرق التواصل إضغط هنا
للاستفسارات عبر البريد الإكتروني إضغط هنا
التدريبات العقلية على الفيس بوك
التدريبات العقلية على اليوتيوب